精選文章 全部文章 108 課綱的教學需求 孩子學習的誘因 教學用具升級 教學遊戲化的技巧 遊戲化教育者的觀念 108 課綱的教學需求 跳脫傳統職涯課！用遊戲化 Holland 碼，激發學生的未來想像 活動時間：20-30分鐘 x 兩堂課活動 活動目的： 活動前準備： 推 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 108 課綱的教學需求 遊戲化教學《職涯規劃版》 – 創造自己職業的無限可能性！（附案例） 上次我們聊了職涯規劃的起點是「認識自己」，這次我們要更深入地探索。今天 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學遊戲化的技巧 遊戲化教學《職涯規劃版》3 步驟導入課堂！（附案例） 遊戲化教學是什麼？ 遊戲化教學並不是在課堂上玩遊戲，而是將遊戲中的「核 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學遊戲化的技巧 課程設計讓你傷透腦筋嗎？學會「有意識地分析生活元素」為你的課程設計補充養分！ 一般老師要進行課程設計並不容易，因為需要先了解學生的認知能力以及先備知 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 108 課綱的教學需求 兒童教育的關鍵竟是「成就感」？了解遊戲與人類的關係，讓孩子愛上你的課程！ 兒童教育是指對兒童進行的教育活動，旨在促進其身心健康和全面發展。它涵蓋 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 孩子學習的誘因 遊戲也能激發學習動機？活用這些遊戲，讓課堂變好玩！ 身為老師，你也不知該如何提升學生的學習動機嗎？每次希望學生認真學習，總 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學遊戲化的技巧 教案設計如何融入遊戲機制？讓你的課程概念更豐富有趣！ 教師在上課前，通常會先進行備課的準備、教案的撰寫，為每一堂課程設計一套 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學遊戲化的技巧 想要有效實踐自主學習內容，你必須知道的 3 大高效學習法則！ 108課綱強調學習應該回到學生身上，期待學生能透過自主學習找回學習動機 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學遊戲化的技巧 遊戲化學習真的好嗎？3大優勢打破你對教學跟遊戲的對立想像！ 在數位時代的趨勢下，電子產品除了是人們生活娛樂的一部分，也能成為教育上 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 教學用具升級 自製教具DIY前，你該知道的課堂教具挑選技巧？（附案例解析） 教具，是老師們在教學上的重要輔助工具。 透過挑選適合自己課堂的教具，能 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 遊戲化教育者的觀念 快收藏！6 種實體和線上教學遊戲，與超詳盡應用解析！ 這幾年受教改浪潮的影響，再加上少子化的衝擊，教育開始走向精緻化路線，以 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋 孩子學習的誘因 遊戲化教學是什麼？3 步驟導入課堂，讓教學變好玩！（附案例） 這幾年教學界掀起一股「遊戲化教學」的聲浪，但到底遊戲化教學是什麼？ 遊 ... 閱讀全文 → 文章作者 陳佳瑋
